Förder- und Beratungsangebote

Nach dem Eintritt in die Fachoberschule wird für alle Schülerinnen und Schüler mit Defiziten in folgenden Fächern entsprechend den Gegebenheiten Förderunterricht klassenübergreifend eingerichtet:

• Deutsch
• Englisch
• Mathematik
• weitere Fächer

Der Unterricht in diesen Fächern umfasst zwei Wochenstunden und findet in der Regel nachmittags statt.

Die Entscheidung über die Teilnahme trifft die Klassenkonferenz. Die Teilnahme ist für die jeweiligen Lernenden dann verpflichtend. Mit Zustimmung der Fachlehrkraft können Lernende vorzeitig aus dem Förderunterricht entlassen werden.

Bereits zweiten Mal wird für Lernende der Fachoberschule des BSZ Forchheim das sogenannte Tutorenprogramms angeboten: Schülerinnen und Schüler helfen sich gegenseitig. Dieses Programm spricht also sowohl Hilfesuchende als auch potentielle Tutorinnen und Tutoren an und bietet Vorteile für beide Seiten:

Vorteile für Hilfesuchende

• Kostenfreie Unterstützung durch erfahrene Schülerinnen und Schüler, die sich in der FOS bereits sehr gut auskennen
• Gezielte Vertiefung bzw. Wiederholung des zu lernenden Schulstoffs

Vorteile für Tutorinnen und Tutoren

• Vertiefung des eigenen Wissens durch das Lehren von bereits gelernten Inhalten
• Verdienst von 10€ pro gehaltener Unterrichtsstunde
• Flexible Arbeit, ggf. auch in Zweiterteams, digital oder analog …

Angebotene Fächer:

Nähere Informationen zu den angebotenen Fächern sind auf einem Padlet (QR-Code s. Aushänge in den Klassenzimmern) erhältlich.

Anmeldung:

Die Anmeldung erfolgt ebenfalls über das Padlet (QR-Code s. Aushänge in den Klassenzimmern). Hier hat jeder Tutor einen eigenen Bereich, in dem die angebotenen Uhrzeiten und Fächer aufgelistet sind. Schüler können hier konkrete Anfragen stellen. Zusätzlich erhalten alle Schüler der FOS regelmäßig Updates über die ViBOS, über die sie auch mit Tutoren in Kontakt treten können.

Voraussetzungen für Tutorinnen und Tutoren: 

Tutorinnen und Tutoren können selbst entscheiden, wann und wie sie unterrichten, ob sie pausieren möchten oder vielleicht sogar erst mitten im Schuljahr anfangen oder aufhören. Entscheidend ist allerdings, dass sie hauptberuflich Schülerin bzw. Schüler und nicht Lehrerin bzw. Lehrer sind. Deswegen ist die Maximalzahl der Tutorien pro Monat auf fünf Stunden begrenzt.

Derzeit haben wir sieben großartige Tutorinnen und Tutoren aus drei Jahrgangsstufen in unserem Team, die sich sehr viel Mühe geben und auch immer wieder gebucht werden. Jeweils zum Ende eines Halbjahres werden beide Seiten belohnt. Die einen bestehen ein Klassenziel erfolgreich(er) und die anderen erhalten zusätzlich den sprichwörtlichen Lohn für ihre Mühen…

Ansprechpartnerin und Koordinatorin des Tutorenprogramms: Maria Hübler, StRin

Das Cambridge English Advanced Certificate 

Für sprachlich begabte Schülerinnen und Schüler der Fachoberschule besteht die Möglichkeit, die englische Sprachdiplomprüfung Cambridge Certificate in Advanced English (CAE) des Cambridge-Instituts abzulegen. Bei dieser Prüfung handelt es sich um eine international anerkannte Sprachprüfung auf dem Niveau C1 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GeR). Das international anerkannte Zertifikat, das hierbei erworben wird, liefert den erforderlichen Sprachnachweis für diejenigen Schülerinnen und Schüler, die ein Studium im Ausland planen oder dort einer beruflichen Tätigkeit nachgehen wollen.

Schülerinnen und Schüler der Fachoberschule Forchheim, die sich zur Teilnahme an dieser Prüfung entschließen, erhalten gezielte Unterstützung durch die Englischkräfte bei der Prüfungsvorbereitung. Das Ergebnis der Prüfung kann auch als eine individuelle Leistung bei der Notenbildung im Fach Englisch mit einbezogen werden.

Haben Sie Interesse? Hier gibt’s weitere Infos: https://www.cambridge-bayern.de/c1-advanced-cae/

Termine nach Vereinbarung
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Zu meinen Aufgaben als Ansprechpartnerin für Inklusion gehören:

• Beratung und Unterstützung beim Übergang an die Berufsschule
• Hilfe bei der Antragstellung auf Nachteilsausgleich und Notenschutz bei dauerhaften Beeinträchtigungen
• Begleiten von Schülerinnen und Schülern mit besonderem Förderbedarf an der Schule
• Zusammenarbeit mit Fachkräften innerhalb und außerhalb der Schule
• Planung und Durchführung von schulinternen Lehrerfortbildungen zu pädagogischen Themenstellungen

Die Beratung ist kostenfrei, freiwillig und unterliegt der Schweigepflicht. Während des Gespräches schauen wir gemeinsam, was Ihr Anliegen ist und was dabei die nächsten möglichen Schritte sein können, um die Inklusion an der Schule gelingend zu gestalten.

Bürozeiten BSZ Forchheim: Raum 217: Termine nach Vereinbarung

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Tel: 0951 30287-314

Die Schulpsychologie ist ein Angebot der Schulberatung. Das persönliche Gespräch steht dabei im Vordergrund. Die Beratung ist kostenfrei, freiwillig und unterliegt der Schweigepflicht. Während des Gespräches schauen wir gemeinsam, was Ihr Anliegen ist und was dabei die nächsten möglichen Schritte sein können.  

In die schulpsychologische Beratung kommen Menschen mit unterschiedlichen Themen und Fragestellungen wie zum Beispiel Konzentrationsschwierigkeiten, Angst vor Prüfungssituationen, Lernproblemen, Mobbingerfahrungen oder auch bei Gefühlen von Traurigkeit, Antriebslosigkeit, Besorgtheit und Stress … 

Neben der persönlichen Einzelfallberatung gehören auch noch andere Aufgaben zur Schulpsychologie wie zum Beispiel: 

• Verfassen einer schulpsychologischen Stellungnahme für die Schulleitung bei Lese-Rechtschreib-Störung 
• Verfassen einer schulpsychologischen Stellungnahme für die zuständigen Kammern im Hinblick auf die Abschlussprüfung bei unterschiedlichen Beeinträchtigungen 
• Durchführung und Organisation von Präventionsmaßnahmen zum Beispiel zu Themen wie Stresskompetenz, psychische Gesundheit und Mobbing 
• Zusammenarbeit mit Fachkräften innerhalb und außerhalb der Schule 
• Planung und Durchführung von schulinternen Lehrerfortbildungen zu psychologisch-pädagogischen Themen 

Bürozeiten BSZ Forchheim: Raum 210
Offene Sprechstunde: Dienstag und Freitag 4. Stunde (10.45 bis 11.30 Uhr)
Weitere Termine nach Vereinbarung oder einfach vorbeikommen (bitte den Zettel an der Tür beachten)

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Tel: 09191/ 7074-7210

Schulsozialpädagogik ist ein Angebot der Schulberatung. Das persönliche Gespräch steht dabei im Vordergrund. Die Beratung ist kostenfrei, freiwillig und unterliegt der Schweigepflicht. Während des Gespräches schauen wir gemeinsam, was Ihr Anliegen ist und was dabei die nächsten möglichen Schritte sein können.  

In die Beratung zum Schulsozialpädagogen kommen Menschen mit unterschiedlichen persönlichen Themen und Fragestellungen wie zum Beispiel familiären Herausforderungen, Problemen in der Ausbildung und an der Schule, sowie weiteren persönlichen Herausforderungen. 

Neben der persönlichen Einzelfallberatung gehören auch noch andere Aufgaben zur Schulsozialpädagogik wie zum Beispiel: 

• Begleitung auf Klassenfahrten
• Durchführung und Organisation von Präventionsmaßnahmen zum Beispiel zu Themen wie Gesundheitsfürsorge, Konfliktmanagement und Mobbing… 
• Zusammenarbeit mit Fachkräften innerhalb und außerhalb der Schule 
• Planung und Durchführung von schulinternen Lehrerfortbildungen zu sozialpädagogischen Themen 

Die Studien- und Berufsberatung an der FOS Forchheim durch Frau Andrea Eichler ist ein Angebot der Agentur für Arbeit Bamberg.

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Die Beratung zu Themen rund um Beruf und Studium kann stattfinden

• in der Schule: Anmeldung über den Eintrag in die Terminliste: Aushang Raum 217, 2. Stock (aktuelle Termine: s. unten und Sprechstundenplan.pdf)
• in der Agentur für Arbeit (Anmeldung per E-Mail bei der Arbeitsagentur oder Telefon, s. Sprechstundenplan.pdf)
• als Telefon- oder Videoberatung (Anmeldung per E-Mail bei der Arbeitsagentur oder Telefon, s. Sprechstundenplan.pdf)

Zur Vorbereitung auf Ihren individuellen Beratungstermin füllen Sie bitte das Anmeldeformular.pdf „ aus und schicken es per Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein. an Frau Eichler.

Aktuelle Termine an der FOS Forchheim:

• Do, 18.04.2024
• Di, 18.06.2024
• Mo, 15.07.2024